UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL
UNIDAD 281 VICTORIA
MAESTRIA EN INNOVACION EDUCATIVA
CURSO: EVALUACION
DEFINICION PERSONAL Y DE EQUIPO DEL CONCEPTO DE EVALUACION
ASESOR: MTRA. FRANCISCA ALEIDA CASTAÑEDA QUIROGA
ALUMNO:
PROFR. JULIAN BOCANEGRA HERNANDEZ
FEBRERO DE 2008
DEFINICION PERSONAL Y DE EQUIPO DEL CONCEPTO DE EVALUACION
Proceso sistemático mediante el cual se intenta valorar la aplicación de técnicas y estrategias de enseñanza. En la evaluación también se evalúa el docente. El enfoque de la evaluación debe ser integral donde se valoren los aspectos cuantitativos y cualitativos desarrollados por el alumno. El docente debe tener un capital estratégico (teórico-práctico) para evaluar el proceso enseñanza- aprendizaje.
UNIDAD 281 VICTORIA
MAESTRIA EN INNOVACION EDUCATIVA
CURSO: EVALUACION
DEFINICION PERSONAL Y DE EQUIPO DEL CONCEPTO DE EVALUACION
ASESOR: MTRA. FRANCISCA ALEIDA CASTAÑEDA QUIROGA
ALUMNO:
PROFR. JULIAN BOCANEGRA HERNANDEZ
FEBRERO DE 2008
DEFINICION PERSONAL Y DE EQUIPO DEL CONCEPTO DE EVALUACION
Proceso sistemático mediante el cual se intenta valorar la aplicación de técnicas y estrategias de enseñanza. En la evaluación también se evalúa el docente. El enfoque de la evaluación debe ser integral donde se valoren los aspectos cuantitativos y cualitativos desarrollados por el alumno. El docente debe tener un capital estratégico (teórico-práctico) para evaluar el proceso enseñanza- aprendizaje.
CONCLUSIONES DE GRUPO
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